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          大學生基于手機的移動學習現狀調查分析.doc

          資料分類:教育技術 上傳會員:小美 更新時間:2013-12-27
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          轉換比率:金額 X 10=金幣數量, 例100元=1000金幣 論文字數:16524
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          摘要:隨著互聯網技術和現代通訊技術的迅猛發展,人類社會進入了知識經濟時代和信息時代。當代高校大學生是手機擁有數量較高的群體,而且他們具有很強的自主性和能動性。本課題運用手機移動學習基礎理論,以當代大學生這一特定群體為對象,主要通過問卷調查的方式對當代大學生的手機移動學習的現狀進行調查分析,了解目前大學生對手機移動學習的認識和應用情況,對手機移動學習的興趣和在使用手機學習的過程中遇到的障礙。根據資料的搜集和整理表明,目前當代大學生對手機移動學習大部分呈現支持的態度,手機移動學習相對于傳統的教育學習具有優越性。同時在現階段的計算機技術和移動通信技術的背景下,手機移動還存在著一些不足之處。希望通過本課題的研究能夠更深一步地促進教與學之間的聯系,促進學生更好的學習,促進學生與老師、學生與學生之間的知識交流和分享。

          關鍵詞:移動學習;高校大學生

           

          Abstract:As the Internet technology and modern communication technology of rapid development,the human society has entered into the knowledge economy era and the information age.Contemporary college students are the higher groups that who have the mobile phones ,and they have strong initiative and capability.This topic uses the theory,and uses contemporary college students this particular group as objects,mainly through the questionnaire survey way, to investigate and analysis the contemporary university students' learning situation of mobile devices.To understand the current college students' learning of knowledge and mobile phone  applications.According to the data collecting and sorting suggests,present contemporary college students that they mostly have support attitude to the learning which based on the mobile phone.Learning based on the mobile phone compared with traditional education study has superiority. Meanwhile at the present stage of computer technology and mobile communications technology background,learning based on the mobile phone still exists some disadvantages.Hope that through this topic research can deeper and promote the link between teaching and learning, promoting students' better learning, promote the students and teachers, students and students that the knowledge exchange and sharing .

          Keywords:Mobile Learning,College Students

           

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          上傳會員 小美 對本文的描述:了解目前大學生對手機移動學習的認識和應用情況,對手機移動學習的興趣和在使用手機學習的過程中遇到的障礙。根據資料的搜集和整理表明,目前當代大學生對手機移動學習大部分......
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