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          幼兒方言教育的現狀及其策略.doc

          資料分類:教育技術 上傳會員:心有所屬 更新時間:2018-01-03
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          摘 要:幼兒方言教育既能提高幼兒語言表達能力,又能有效傳承方言文化。通過調查發現目前幼兒方言教育處于缺失狀態,其主要由家庭、幼兒園、社會等因素造成。本文針對性提出以下策略:家庭方面要利用家庭優勢,方言普通話并重教育;在家庭中培養幼兒傾聽方言的能力;方言教育貼近幼兒生活,激發幼兒興趣。幼兒園方面要創設良好環境,營造良好氛圍;教師運用多種手段,有效展開教學;家園合作實施方言教學。社會方面要宣傳保護與發展方言文化從小抓起;為不同人群提供學習當地方言文化的場所;在推普的同時提倡保護與發展方言文化。

           

          關鍵詞:幼兒,方言教育,現狀,原因,策略

           

          目錄

          摘要

          Abstract

          1前言2

          2方言的含義及幼兒方言教育的意義2

          2.1方言的含義2

          2.2幼兒方言教育的意義3

          3幼兒方言教育現狀的調查分析3

          3.1家庭中幼兒方言教育的現狀3

          3.2幼兒園中幼兒方言教育的現狀4

          3.3幼兒使用方言的現狀4

          3.4結果與分析4

          4幼兒方言教育缺失的原因5

          4.1家庭因素5

          4.2幼兒園因素6

          4.3社會因素6

          5幼兒方言教育的策略7

          5.1家庭方面7

          5.2幼兒園方面8

          5.3社會方面9

          結論11

          參考文獻12

          致謝13

          附錄一14

          附錄二16

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